深入支持中國大學教育和工程師培養(yǎng)

北京2011年10月20日電 /美通社亞洲/ -- 近日，全球領先的模擬與嵌入式半導體廠商美國德州儀器公司（TI）與中國教育部（教育部）簽署新一輪的十年合作協(xié)議，旨在進一步深入支持中國大學教育與電子工程人才培養(yǎng)。教育部國際合作與交流司張秀琴司長、高教司劉桔副司長、國際交流司美大處楊軍處長和TI全球高級副總裁及嵌入式處理器業(yè)務總經(jīng)理 Brian Crutcher 先生、TI全球副總裁及微控制器業(yè)務總經(jīng)理 Scott Roller 先生、TI全球副總裁及亞洲區(qū)嵌入式處理器業(yè)務總監(jiān)林坤山博士、TI全球教育總監(jiān) Steve Lyle 先生出席了簽約儀式。

基于新的合作備忘錄，TI在“十二五”期間將全面參與教育部主持的“高等學校本科教學質量與教學改革工程”，支持中國高校專業(yè)綜合改革，在人才培養(yǎng)模式、教師隊伍、課程教材、教學方式、教學管理等影響本科專業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)進行綜合改革。此外，TI將在10所高校中建立工程訓練中心，全面配合教育部推行的以實際工程為背景，以工程技術為主線，旨在提高學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，通過派遣高級技術人員支持教師進行課程改革和實驗設計，對學生進行實踐指導，開展創(chuàng)新合作項目，促進高校與企業(yè)建立密切聯(lián)系以及提供實習機會等手段，進一步助力中國電子工程專業(yè)人才的培育。

教育部國際合作與交流司張秀琴司長表示：“自1998年以來，TI在中國教育上的長期投入，支持了中國教育的發(fā)展并培養(yǎng)了大量的電子工程技術人才，我們期待與TI在未來10年的更深入合作。”

TI全球高級副總裁及嵌入式處理器業(yè)務總經(jīng)理 Brian Crutcher 表示：“TI 有業(yè)界先進的技術，中國有優(yōu)秀的工程人才，雙方合作將是一次巨大的雙贏。我們將持續(xù)加大對中國教育的投入，培養(yǎng)出更多杰出的工程師?！?/p>

作為全球領先的半導體供應商，TI在自身不斷發(fā)展的同時，始終關注自身的社會責任，致力于對中國教育的投入。TI與教育部的合作較早可以追溯到1998年，雙方就加強中國高等院校數(shù)字信號處理技術（DSP）學科建設及人才培養(yǎng)進行廣泛合作，在中國教育部的關懷下，隨著技術的進步、應用的擴展和需求，TI大學合作從DSP迅速擴展到單片機以及模擬技術；從比較單純的軟硬件器件捐贈，迅速發(fā)展到全面支持相關課程開發(fā)與科研合作、舉辦學生創(chuàng)新活動。到2011年，TI已經(jīng)在250多所大學里建立了4個技術中心，260余個DSP實驗室，180余個單片機實驗室和60余個模擬技術實驗室，每年有40000余名本科生及研究生在TI聯(lián)合實驗室中學習和實踐，有近兩萬名學生參加TI舉辦的各類創(chuàng)新設計大賽。

關于德州儀器中國大學計劃

德州儀器（TI）的半導體技術（單片機，模擬技術和數(shù)字信號處理）能夠滿足中國高校電子電氣、通信、計算機、儀器、自動化及微電子類等不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，在課程改革、實驗、綜合實踐環(huán)節(jié)、創(chuàng)新設計等環(huán)節(jié)中都能發(fā)揮巨大的作用。TI中國大學計劃始于1996年，通過建立聯(lián)合實驗室，教材和課程開發(fā)，科研項目支持，教師培訓和大學生設計競賽等活動致力于將上述業(yè)界先進的技術帶給中國高校，支持中國高校教育和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

關于德州儀器公司

德州儀器 (TI) 半導體創(chuàng)新技術為未來世界開啟無限可能。攜手全球80,000家客戶，TI致力打造一個更智能、更安全、更環(huán)保、更健康以及更精彩的生活。TI把構建美好未來的承諾付諸于日常言行的點滴，從高度負責地生產(chǎn)半導體產(chǎn)品，到關愛員工、回饋社會。這一切僅是 TI 實踐承諾的開始。

TI 在紐約證交所上市交易，交易代碼為 TXN。

更多詳情，敬請查閱 http://www.ti.com.cn 。

TI 半導體產(chǎn)品信息中心免費熱線電話：800-820-8682。